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2026年08期
论著

2023年上海市某社区居民卫生应急素养水平及其影响因素分析

王丽娟;王墩家;张雅萍;

目的 调查该镇居民2023年的公共卫生应急素养水平,分析其影响因素,并探讨提升居民卫生应急素养的有效途径。方法 采用随机抽样法选取18岁及以上常住居民进行问卷调查,评估居民的卫生应急素养水平,并分析不同人口统计学变量及其他因素与卫生应急素养水平之间的关系。结果 在卫生应急素养水平方面,低卫生应急素养有569人(6.61%),高卫生应急素养8 041人(93.39%)。应急素养高水平组相较于应急素养低水平组:25~<45岁、已婚、专科及以上学历、公司职员和医药卫生从业者、本市户籍、家庭月均收入10 000元及以上、自评健康状况好与比较好的占比更高,组间差异均有统计学意义。应急素养高水平组更愿意参与卫生应急宣传活动、参加过卫生应急演练或知识宣传活动的占比更高,对当前卫生应急科普宣传工作非常满意、重视应急教育,认为存在的不足有开展的次数较少、缺乏场馆及设施、教育形式单一、缺乏有趣味性的宣传资料,获取应急教育的途径更多样、更愿意参加由专业应急管理机构组织的卫生应急宣传活动。多因素Logistic回归分析结果显示,应急教育重视程度越高、应急教育开展次数越多、应急教育设施越完善、愿意参与卫生应急演练、对卫生应急科普宣传工作满意以及愿意参加专业机构组织的卫生应急宣传活动,居民的卫生应急素养水平越高。结论 提高居民的卫生应急素养需要综合考虑个体的社会人口学特征、卫生应急宣传活动的参与度和满意度等多方面。未来的工作应聚焦于提高文化程度较低、收入较低群体的卫生应急素养,同时加强卫生应急教育的普及和针对性,以提高整体的卫生应急素养水平,实现更广泛的健康促进效果。

2026 年 08 期 v.33 ; 上海市康复医学会科研基金项目(2022KJCX038)
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2024—2025年河南省农村老年慢性病管理医防融合数字化服务需求调查分析

亢春彦;王家淏;王小春;陈洁;

目的 文章聚焦于医防融合的数字化服务需求与策略,旨在提高老年慢性病管理的效率和质量。方法 2024年10月至2025年3月,采用问卷调查和实地访谈的方法收集河南省焦作市、新乡市、周口市等60周岁及以上老年人的一般情况和对日常健康管理行为、数字化服务的了解和使用意愿等信息。结果 152名调查对象中患病率最高的三种慢性病依次为高血压、冠心病和糖尿病。农村老年患者对慢性病预防、治疗、康复和健康教育的数字化服务需求强烈、多样,60~70岁的老年人更倾向于使用数字化工具进行健康管理,而年龄较大、健康状况较差的老年人,则更依赖于传统的医疗服务。结论 从加强基础设施建设、提高老年人数字素养、增强服务认知等多方面入手提升数字化服务的可及性,探索基于数字化平台的健康管理模式创新。

2026 年 08 期 v.33 ; 河南省软科学研究计划项目(252400410244)
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基于口腔三维建模的可视化宣教对牙列缺损种植修复患者的应用效果观察

孙晓芙;程晶晶;颜晶晶;

目的 观察基于口腔三维建模的可视化宣教在牙列缺损种植修复患者中的应用效果。方法 选取该院2023年12月至2024年10月收治的牙列缺损,需行种植修复的患者172例,应用基于口腔三维建模的可视化宣教。对比患者干预前后焦虑[焦虑自评量表(SAS)]、抑郁[抑郁自评量表(SDS)]情况及心理弹性水平[心理弹性量表(CD-RISC)],比较患者种植后1个月、6个月牙周状况[改良龈沟出血指数(mSBI)、改良菌斑指数(mPLI)、探针深度(PD)值],观察种植后6个月患者种植体周围炎发生率。结果 干预后第6个月末(干预后),患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及心理弹性量表(CD-RISC)得分均低于入院前(干预前),差异具有统计学意义(P<0.01);种植后1个月,种植体周围炎发生率为2.3%(4/172)。种植后6个月,患者改良龈沟出血指数(mSBI)及探针深度(PD)与种植后1个月接近,差异无统计学意义(P>0.05);改良菌斑指数(mPLI)略高于种植后1个月,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论 基于口腔三维建模的可视化宣教,能有效减轻牙列缺损种植修复患者焦虑、抑郁等不良情绪,提高心理弹性水平,改善牙周健康状况。

2026 年 08 期 v.33 ;
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父母参与危重症新生儿出院过渡体验的质性研究

黄贵芳;黄小妹;叶茹明;

目的 了解新生儿重症监护室(NICU)父母参与危重症新生儿出院过渡体验,为有效开展相关措施提供理论依据。方法 选取2024年1—6月在该院NICU参与出院过渡的危重症新生儿父母进行半结构式深度访谈,根据Colaizzi七步分析法对资料进行分析,提炼主题。结果 本次共纳入受访者15人,形成2个主题,9个亚主题:父母参与危重症新生儿出院过渡情感体验的动态变化有紧张与恐惧、兴奋与担忧、歉疚与负罪感、信任与担忧、自我认同感与成就感;需求包括生理安全、喂养、心理支持、专业知识。结论 医护人员应实施促进正向过渡的关键干预,以增强父母育儿胜任力,优化危重症新生儿远期预后。

2026 年 08 期 v.33 ; 厦门市卫生健康高质量发展科技计划项目(2024GZL-RKX14)
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